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    [河北]固安县加强未成年人思想道德建设

    来源:中国文明网

    时间:2019-04-24

      近年来,河北省固安县以培育青少年践行社会主义核心价值观为主线,强化未成年人思想道德建设,创新德育教育思路和机制,丰富实践活动载体,全面落实立德树人根本任务,?#34892;?#20419;进青少年健康快乐成长。

      育优环境铺就“成长路”

      固安县礼让店乡屈家营乡村学校少年宫依托国家级非物质文化遗产“屈家营古乐?#20445;?#35753;学生在家门口了解非遗文化,并由非遗传承人教授学生学习传统音乐?#23478;眨?#36824;先后走进第一、二、三、四小学和部分乡镇小学开展非遗“小小传承人”进校园活动超过300课时。

      为促进未成年人全面发展,固安县坚持重在建设、以人为本和“三贴近”的原则,从基础工作做起,从具体事情抓起,健全德育教育阵地,充分利用校内外教育设施、文化资源、?#21644;?#32452;织等各方面力量,开展系列德育活动,为未成年人提供丰富的精神食粮,使他们的思想文化素?#23454;?#21040;综合提升,也潜移默化地培养了他?#21069;?#22269;、爱乡、爱家的良好品德。近年来,固安县共建设中央专项彩票公益金支持及市级乡村学校少年宫共13所,先后设立县、乡镇、社区(行政村)级新时代文明实践(传习)中心共21所,为乡村中小学生学习发展、传承创新提供了?#34892;?#30340;载体;设立县级及社区未成年人心理健康辅导站10所,配备18名具有国家职业资?#23454;?#19987;业心理咨询师队伍,在固安县104所中小学均设立心理健康维护站,运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学等原则帮助未成年人、青少年减轻心理压力和心理困惑;文博馆、艺术馆、?#38469;?#39302;等各类公共文化场馆全部对青少年免费开放,让孩?#29992;?#23613;情享受高质?#24247;?#25991;化熏陶。

      此外,固安县市场监管、综合执法等职能部门定期联合开展校园周边环境集中整治行动,严厉查处危害未成年人身心健康的“三无食品”、非法出版物、娱乐场所?#20219;?#39064;,呵护孩?#29992;?#36523;心健康成长。

      文化甘泉浇灌“希望苗”

      “?#29992;?#25991;学社”是固安二中的学生社团之一,他们定期由学生主导编辑校报,让孩?#29992;?#23613;情展示青春风采;“心理健康教育周”已经开办了三届,?#34892;?#22320;促进了师生身心健康和谐发展;“梦想与爱同?#23567;备?#24681;励志家庭教育活动围绕健全学校、家庭、社会三结合的教育网络,?#34892;?#22686;强了青少年热爱祖国、团结友爱、孝?#20064;?#20146;、文明礼貌的意识。良好的校园文化建设让二中学子综合素养得到全面提高,?#28909;紓?#35813;校学生曾在河北省台《开考啦!国学》栏目中斩获佳绩,?#21152;?#21516;学于2018年荣获首届“河北省新时代好少年”称号等。

      近年来,固安县紧紧围绕“扣好人生第一粒扣子”的主题,按照“文明校园六个好”的标准,?#20013;?#23459;传引导、大力推动未成年人思想道德建设,丰富校园文化建设,设计开展系列主题活动,以点带面,整体推进,引导广大青少年努力提高思想道德素?#30465;?#19968;是依?#34892;?#20869;教育?#25945;ǎ?#23450;期开展国旗下的演讲、“思想政治课”、“道德大讲堂”、“法制教育课”及“传承红色基因”等日常教学,引导他们提高思想觉悟;二是依托传习中心、“五老”队伍和先模人物等,广泛举办国学、非遗、?#38750;?#38761;命传统教育和文明交通进校园活动,把优秀传统文化传承和新时代文明学习结合起来;三是依托主题活动,积极组织师生参加“时刻听党话,永远跟党走”读书教育活动、“学习雷锋志愿服务活动”“劳动美”?#25226;?#20809;成长”“童心向?#22330;备?#21647;?#28909;?#20146;子阅读?#26412;?#20856;诵读?#28909;?#31561;主题活动,使学生在实践中得到锻炼、陶冶,进一?#25945;?#39640;了他们的思想水?#20581;?#25919;治觉悟、道德品质和文化素养。

      立德树人高扬“文明旗”

      “向日葵志愿服务队”是固安县第五小学师生成立的公益组织,他们以“学雷锋精神 树校园新风”为主题,不定期走出校园,走进公园、社区等地,开展卫生清理、公益宣传等志愿服务,用行动践行文明、弘扬文明。

      近年来,固安县以贯彻社会主义核心价值观为着力点,把春风化雨的德育宣传和?#38382;?#22810;样、生动活泼的实践活动?#34892;?#32467;合,引导未成年人争做新时代好少年。各中小学利用电子屏、橱窗、道旗、展板等?#38382;?#23459;传展示社会主义核心价值观和讲文明树新风、关爱未成年人等内容的公益广告,营造浓厚的育人环境;聘请专家及名师解读社会主义核心价值观、上革命传统教育课以及集中收看爱国主义影片等共570余?#21361;?#22312;“时刻听党话 永远跟党走”读书教育活动中,共征集到征文408篇、讲故事光盘46张;组织开展新时代好少年的评选和发布活动,先后有10名学生荣获省、?#23567;?#21439;级“新时代好少年”称号;先后评选出88名师德标兵和85篇优秀师德师风论文以及20篇优秀童谣……持之以恒、水?#38382;?#31359;的引导,夯实了道德建设的基础,使校风校纪和教风学风建设不断加强。

      固安县还积极丰富和拓展青少年德育教育?#38382;劍?#22240;材施教,注重实践,广泛参与,搭建起青少年健康成长的大舞台,陶冶他们的情操,培养他?#21069;?#22269;、爱?#22330;?#29233;社会主义的情?#23567;?#32452;织学生们走进敬老院,为老人们打扫卫生、表演节目或者与老人一起过生日,传承尊老敬?#20064;?#32769;的传统美德,使孩?#29992;?#22312;潜移默化中树立志向、学会感恩、热爱生活;参与文明城市创建志愿劝导活动、环保公益宣传、?#35838;?#36947;德模范,小手拉大手共同传递文明新风?#26657;?#36208;进?#25945;?#31185;普基地、气象观测站、参加科技类竞赛等,拓宽学生视野,培养创新意识;在固安林子里烈士陵园凭吊革命先烈,在刘凌沧郭慕熙艺术馆欣赏文化精品提升艺术修养,在文博馆、农博园感受固安的历史风貌、淳?#29992;?#39118;和非遗成果,将爱国爱乡、勤劳质朴、崇德向善的情?#25104;?#26893;学生心中。

      丰富的德育活动使广大青少年牢固树立和培育正确的理想信念,培养良好道德品质和文明行为习惯,进而影响?#39029;?#21644;广大群众积极参与到创建文明城市活动中来,推动形成学生文明、家庭和睦、社会和谐的生动?#32622;妗?/p>

    原文链接:http://www.wenming.cn/dfcz/hb/201904/t20190424_5090272.shtml

    (责任编辑:刘?#21152;輳?/p>

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